EducaDentalLicença institucional
Todo aluno formado com o mesmo repertório de casos.
A clínica ensina o que apareceu na agenda. Nós cobrimos o que não apareceu — com casos do seu corpo docente e do nosso catálogo validado, desempenho por competência e registro por aluno.
O problema
O que a gente ouve das coordenações
A exposição é desigual, e ninguém controla isso
Dois alunos da mesma turma se formam com repertórios diferentes, porque a agenda da clínica não é currículo.
Avaliar raciocínio é caro
Prova objetiva mede memória; avaliar decisão clínica exige um professor por aluno, e isso não escala numa turma de sessenta.
A entrega
O que entra no curso
Turma com casos do seu corpo docente
O professor cria a turma, matricula por código e escreve casos visíveis só para ela. Eles entram no catálogo geral apenas se o autor autorizar.
Catálogo validado
Casos revisados e assinados por dentistas com CRO, disponíveis à turma desde o primeiro dia — antes de o professor escrever qualquer coisa.
Desempenho por competência
Painel da turma por especialidade e por passo crítico. Cada professor vê a turma dele, e só ela.
Histórico verificável por aluno
Cada atendimento vira registro com link público de verificação, conferível por terceiro sem login e sem a senha do aluno.
Conferível hoje, sem falar com a gente: os perfis públicos de quem valida e a verificação de histórico, que qualquer pessoa abre sem conta.
Régua brasileira
O que isso vira no dia da avaliação
Não vendemos nota. Vendemos registro — e registro é justamente o que falta quando a avaliação pede comprovação.
DCN de Odontologia, 2021
A Resolução CNE/CES nº 3/2021 pede metodologias ativas e avaliação por competência. A plataforma é atividade prática simulada, com registro individual por aluno.
Instrumento de avaliação do INEP
O indicador de tecnologias de informação e comunicação no processo de ensino-aprendizagem pede interatividade entre docentes e discentes, acessibilidade digital e acesso a material a qualquer tempo e lugar. É web, é responsivo, e não exige instalação nem laboratório.
ENADE
O desempenho por especialidade aponta a lacuna da turma antes da prova, quando ainda dá para agir sobre ela.
Conceito de curso depende de dezenas de fatores. Entregamos o registro; a leitura é da comissão.
Dado sensível
Imagem clínica é dado sensível. Tratamos como dado sensível.
Cada imagem entra na plataforma com referência de consentimento, checklist de anonimização e licença declarada, num registro que só cresce e nunca é reescrito. Quando falta lastro, o sistema recusa a publicação — não avisa: recusa.
O modelo de TCLE e o checklist de anonimização estão abertos, antes de qualquer assinatura.
O lastro de cada imagem
- ConsentimentoTCLE específico para uso educacional em meio digital
- Anonimizaçãopor checklist, antes de a imagem entrar
- Licença registradaimagem a imagem, num registro que só cresce
Sem lastro, a publicação é recusada.
Compra
Do primeiro contato ao contrato
Conversa de 30 minutos
Disciplina, tamanho de turma e calendário. Sem apresentação de slides.
Piloto com uma turma
Um semestre, uma disciplina, um professor. Escopo pequeno de propósito: é o único jeito honesto de saber se serve.
Proposta e contrato
Escopo, prazo, condição comercial, especificação técnica e nota fiscal.
Instituição pública. Emitimos proposta formal com CNPJ, especificação técnica e prazo de validade, no formato usual para instrução de processo na forma da Lei nº 14.133/2021.
Perguntas de quem decide
Quanto custa?
Depende do número de alunos, do número de disciplinas e do prazo. A conversa de trinta minutos serve exatamente para chegar num número; a proposta formal sai depois dela.
Dá para começar pequeno?
É como preferimos: uma turma, um semestre. Piloto grande demais falha por logística, não por produto — e aí ninguém aprende nada sobre o produto.
De quem são os casos que nossos professores criarem?
Do autor. A licença que ele concede é não exclusiva — ele continua usando o material em aula, congresso ou onde quiser — e é revogável. Não revendemos nem licenciamos conteúdo de parceiro a terceiros. Se ele sair da instituição, a licença acompanha o termo que assinou, e o histórico de cada aluno permanece com o aluno.
Como os alunos entram? Integra com o nosso LMS?
Por código de convite da turma, em conta própria do aluno. Não há integração com LMS, conta institucional nem exportação de relatório — o que existe é o histórico do aluno, imprimível e verificável por link público. Se algum desses for bloqueio, diga na conversa: é a informação mais útil que podemos receber.
Como ficam os dados dos nossos alunos na LGPD?
Coletamos o mínimo para operar: nome, e-mail e desempenho. O tratamento é formalizado em contrato, com finalidade, prazo e responsabilidades. A política de privacidade é pública e o canal do encarregado também.
Quem valida os casos?
Cirurgiões-dentistas identificados por nome e CRO, com perfil público. Caso de catálogo exige mais de uma aprovação para ser publicado.
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Respondemos em até um dia útil.
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